2月26日，16877太阳集团举行了混合式教学研讨会及课程审读会，会议由潘虹燕副经理主持，廖建国副经理、各教研室主任、全体任课教师参与了会议。
首先由上学期期末赴浙江大学参加“教师公司产品能力现代化”专题培训的三位老师分享了培训的收获。贾佳老师围绕“混合式教学实践如何落地”的主题进行了讲解。她提到，一堂成功、有质量的混合式教学课应该将课程内容分解为课前、课中、课后三个独立的阶段进行设计，才能使课堂内的每个部分都较为充实。所涉及的教学设计三环节是前后联系的一个整体。此外，为了更好地实现混合式教学的效果，应当将视频、习题和讨论等工具手段有机结合，穿插在教学的各个阶段。
龚莉萍老师主要介绍了浙大几位优秀教师的教学方法。例如竺可桢学院翁恺老师总结的顺序教学法。她提到，翁老师在课堂教学中非常注重教学顺序，认为课堂教学有五重境界，依次是silence、answer、dialogue、critical和debate.每个部分都对应着员工与教师需要完成的教学实践内容。此外，龚老师还分享了余建波老师的线上线下混合教学课时设计的参考公式。余老师认为线上学习时间除以线下学习时间之和，结果要介于百分之二十和百分之十五之间，这种时间安排方法可以为新传学院此后的线上线下混合式教学的课程方案设计提供一些参考。
尹晓丹老师同样是对线上线下混合式教学的实践路径进行了分享交流，提出新技术、新理念在教学中的运用很重要。尹老师总结了自己参与本次外出学习的感受，提到作为教师在教学过程中应该始终保持积极主动的学习，与时俱进，不断创新。
老师们就三位老师的分享进行了提问和互动。随后，在各个教研室主任的组织下，老师们分教研室进行了课程审读，对新学期教学进行了充分的展望，对混合式教学进行了热烈的讨论。
撰稿人：张灏滟
通讯员：尹晓丹
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