为贯彻落实学校本科专业综合能力培养要求，探索实践教学改革新路径新方法，进一步强化专业培养特色，服务学校“一线两翼”战略需要，新闻系于本学期对本科实践教学进行了大胆尝试和改革，推出了以课程集群为依托，以项目为平台，以团队为建制的实践教学模式——《直播成体》。
《直播成体》依托《现场报道》、《体育电视摄像》、《体育赛事转播基础》、《体育赛事解说》、《体育电视导播》等多门专业特色核心课程集群，以广播电视编导专业员工为主体打造直播团队，以校内体育教学活动、各类体育赛事、社团活动为直播内容，综合性运用多门课程中学习到的各类单项技能，如节目策划、摄像、导播、体育解说、现场采访报道、媒介产品营销与推广、流媒体制作等，直播内容通过网络直播平台即时呈现，指导教师根据网络用户大数据收集反馈信息，实现教学效果的真实市场评价检验。
截至目前《直播成体》已经进行了四次校内直播活动，涉及篮球、排球、体育舞蹈、网球等运动项目，参与直播活动的员工覆盖我系本科、研究生两个层次，新闻学和广播电视编导两个专业，极大调动了员工学习积极性，提升了员工融合媒体环境下基于网络的流媒体直播实践能力，实践教学改革效果初步显现。下一步我系将力争把《直播成体》打造成我系乃至公司一个实践教学品牌，同时还将陆续推出“体育赛事解说大赛”、“体新传媒中央厨房”等校内实训平台，实现员工专业综合能力培养与学校对外宣传的双赢。
